Repasando la anterior contestación me he dado cuenta que – quizás por las “prisas”- no he expuesto algo que es básico: Probablemente no será necesaria ninguna aclaración, pero la voy a dar… por si acaso: La dislexia, la hiperactividad, etc. son consecuencias de alguna/s causa/s. Los problemas de rendimiento visual (que pueden existir aún teniendo “buena vista”) son la causa de muchos problemas de rendimiento visual (no hay que olvidar que más de 80 % de la información que recibe el cerebro lo hace por medio de la visión) y el rendimiento visual puede ser la causa de dislexias, hiperactividades, falta de atención, etc. Continuamos “a la orden”, Olga

Gracias Carlos.

Contestamos a tu pregunta:

La base de la evolución de la visión en el niño está muy bien explicada en el libro de La Visión y el Niño que te puedes descargar en https://confortvision.com/libro-la-vision-y-el-nino/

También te podrán ayudar los resultados de uno de los pocos trabajos de investigación publicados aquí en España, al respecto: http://bit.ly/1wYIGM7

Y la contestación más directa la encontrarás en https://confortvision.com/fracaso-escolar/

Muchas estadísticas no hay; porque es algo nuevo (aunque no tanto: En España se hacen tratamientos de Terapia Visual muy completos desde los años 80 pero entonces había muy pocos especialistas por lo que se hacían muy pocos tratamientos) y hasta ahora, que nosotros sepamos, no se han logrado fondos públicos para hacer este tipo de trabajos de investigación para hacer estadísticas digamos «oficiales»; pero todo se andará. En Confort Visión ya hay unos miles de tratados; con esta experiencia te podemos decir: En primer lugar que si todas las habilidades visuales del niñ@ funcionan bien, no ha lugar a hacerle ningún tratamiento; pero ver bien es una cosa y tener buen rendimiento visual es otra (es que estén en la norma, no solamente la agudeza visual si no también la amplitud y la flexibilidad acomodativa, la oculomotricidad especialmente los sacádicos y los microsacádicos, la fusión, las vergencias, etc.) Si hay habilidades visuales que no funcionan bien… con una terapia visual bien programada, se pueden normalizar los parámetros con lo que aumenta el rendimiento visual y el rendimiento visual incide directamente en el rendimiento escolar.

Si deseas alguna otra aclaración, puedes escribirnos directamente a info@confortvision.com.

Suerte y FELICES FIESTAS! Olga Esteban